Propuesta de colaboración a Centros Tecnológicos para añadir valor a los proyectos.

OBJETIVO

Es deseo del IMH establecer relaciones sólidas y duraderas con los Centros Tecnológicos para el enriquecimiento mutuo y complementario, participando en proyectos de forma conjunta.

Desde un planteamiento de ganar-ganar, proponemos espacios de trabajo en el que todos podamos aportar.

Con este fin, y como base de trabajo, os presentamos esta oferta de competencias complementarias para proyectos y servicios de centros tecnológicos.

1. Transferencia de conocimiento centro tecnológico-> empresa

De nuestra experiencia en el ámbito de la formación, hemos consolidado una serie de competencias didácticas que permiten "empaquetar" el conocimiento para una eficaz transferencia del mismo:

• Manualización (GKN)
• Elearning (cursos de Fabricación Mecánica)
• Realización de Unidades Didácticas (toda nuestra impartición y en proyectos internacionales)
• El catálogo de acciones formativas

2. Gestión y desarrollo de las competencias

A menudo, la introducción de máquinas nuevas, o los cambios en los procesos productivos o, en general, cualquier situación de innovación o cambio llevan asociadas competencias nuevas que las personas deben desarrollar para la asimilación total de la nueva realidad. Una correcta gestión de las competencias desde las organizaciones es un apoyo fundamental frente a todo lo "nuevo"

Somos expertos en la gestión de competencias con numerosas experiencias exitosas en distintos ámbitos de actividades e incluso contamos con un herramienta informática de desarrollo propio para tal fin.

3. Planes de experimentación. Pruebas y ensayos mecánicos.

Contamos con los ingredientes necesarios:

• la capacidad de nuestras personas,
• nuestros recursos materiales (taller, laboratorios, ...) y
• nuestra experiencia en la realización de planes de experimentación,

para poder realizar pruebas y ensayos mecánicos de difícil encaje en el día a día de las empresas y los centros tecnológicos.

Pruebas para alargar la vida de las matrices, o de geometrías de herramientas y velocidades de corte para aumentar la productividad son algunos ejemplos ilustrativos.

4. Capacidad de diseño y fabricación

Elevado nivel de competencia e instalaciones en los ámbitos de diseño (CAD-CAM), mecanizado, montaje (mecánico, automática) y metrología. No queremos, ni podemos, competir con las empresas pero sí podemos ser un complemento, por ejemplo, en la realización de prototipos.

5. Adaptación de las personas a los cambios asociados a la innovación

Innovar supone identificar el qué, organizarse para intentar ser más eficiente (cómo) pero también implica alinear a las personas con la organización. Podemos ser el compañero de viaje para afrontar los problemas de adaptación de las personas a los cambios asociados a la innovación. Más de 20 proyectos con empresas analizando su cultura corporativa y sus dinámicas organizacionales nos avalan.